Start?

Hier siehst du auf einen Blick, was es auf der Ohrlotsen-Seite alles zu entdecken gibt!

klangfest 2024 – Festival für kleine Musikentdecker

Das klangfest 2024 ist erfolgreich gestartet! Auf Kampnagel laufen an diesem Wochenende und auch noch am Montag spannende Musikveranstaltungen für Kinder und auch Erwachsene – die meisten zum Mitmachen.

Beim Stück „Auf die Trommeln! Fertig! Los!“ dreht sich alles – wie der Name schon vermuten lässt – um Schlagwerke, Trommeln, Percussion.

Mit dabei sind auch wieder die klangfestReporter von den Ohrlotsen, die sich die Veranstaltungen anhören und -sehen und hier auf der Seite des klangfest fleißig über das Festival berichten. Kostprobe gefällig? Die Hamburger Band Mischpoke spielen Klezmer-Musik, die sie mit anderen Musikstilen mischen. Ida, Yella und Charlie hat das kleine Konzert auf der Openair-Bühne vor Kampnagel richtig gut gefallen! Hier könnt deren kleinen Bericht hören, bei dem auch kleine und größere Besucher*innen zu Wort kommen.

Über uns

Kreativ-kritische Arbeit mit auditiven Medien

„Wir lotsen die Aufmerksamkeit auf das Hören“

Bereits seit Oktober 2009 sind die „Ohrlotsen“, eine Initiative des Stadtteil- und Kulturzentrums MOTTE e.V., aktiv.

In Zusammenarbeit mit Schulen, Stadtteilzentren, Bücherhallen, Museen und verschiedenen anderen Einrichtungen in und um Hamburg entstehen seitdem die unterschiedlichsten Projekte, die trotzdem immer eins gemeinsam haben:

Alles dreht sich ums hören – und gehört werden!!!

Im Rahmen einer kritisch-reflektierenden aber ebenso künstlerisch-ästhetischen Projektgestaltung bekommen Heranwachsende Gelegenheit sich mit ihrer unmittelbaren Lebenswelt aber eben auch mit neuen Themen auseinanderzusetzen.

Ob, Hörspiele oder ganze Radiosendungen, Literatur- und Bildvertonungen, Klangkollagen, Audioguides, Geräuscherätsel uvm. – mit Unterstützung unseres multiprofessionellen Teams erhalten junge Menschen Gelegenheit, Hörbares kreativ selbst zu gestalten. Dieses bezieht sich sowohl auf die inhaltliche Umsetzung als auch den gesamten Produktionsprozess.

Durch die intensive Beschäftigung mit Klang, Musik und Geräuschen vor allem aber der spielerischen Auseinandersetzung mit Sprache verbessert sich die Fähigkeit zu hören und zu sprechen.

Innerhalb einzelner Projekte und Produktionen besteht die Möglichkeit die unterschiedlichsten Themen zu behandeln. So werden kulturelle Bildungsprozesse ebenso angeregt wie Medienbildung, beispielsweise, wenn es um die „Gemachtheit“ von Medien geht.

Durch das selbstbestimmte Arbeiten in Projektgruppen werden soziale Fähigkeiten und Fertigkeiten genauso gefördert wie Selbstbewußtsein/Selbstwirksamkeitsempfinden und der Spaß an eigenständiger, kreativer Arbeit.